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title: "不只是講述！突破螢幕限制的線上課程教學法"
seo_title: "《不只是講述！突破螢幕限制的線上課程教學法》"
seo_description: "一套最安心的線上課程製作指南：教你在課綱中活用 8 種線上課程教學法，不用花大錢，你也可以做出有趣又有效的線上教學影片！"
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# 不只是講述！突破螢幕限制的線上課程教學法

> 一套最安心的線上課程製作指南：教你如何在課綱中活用 8 種線上課程教學法，不用花大錢，你也可以做出有趣又有效的線上教學影片！

## Description

【組合優惠公告】只要同時將《講師的課程規劃神器－知識萃取工具包》與《不只是講述！突破螢幕限制的線上課程教學法》加入購物車 → 結帳時將自動折抵 $550 元哦！常見問題《關於優惠活動》我是《知識萃取工具包》的舊生，如何拿到優惠碼？為了鼓勵《知識萃取工具包》的學員延伸學習，在《知識萃取工具包》課程內的〈最新公告〉中，已經發放專屬《知識萃取工具包》的舊生的優惠代碼，歡迎想要延伸學習的學員到公告領取優惠碼唷！若仍然無法找到，可以寫信到客服信箱 lens.content.co@gmail.com，我們會盡快協助你排除問題。我想一次購買《知識萃取工具包》與《不只是講述！突破螢幕限制的線上課程教學法》，有優惠嗎？如果你想同時購買《講師的課程規劃神器－知識萃取工具包》與《不只是講述！突破螢幕限制的線上課程教學法》，歡迎只要同時兩堂課加入購物車 → 結帳時將自動折抵 $550 元哦！《關於線上課程教學法》什麼是線上課程教學法？「教學法」是實體或線上課程講師在課堂中運用的各種教學技巧，可以讓學生從被動聽講轉變成主動思考，進而提升學習成效。就像實體課程需要問答法、小組討論、演練法一樣，線上課程也有專屬的教學法與線上教學技巧。這堂課包含了 8 種實用的線上課程教學法，幫助你做出生動又有效的線上教學影片。《線上課程教學法》「適合」誰？☞ 擁有一技之長，想透過線上教學累積聲量的個人品牌經營者☞ 提供特定領域專業服務的顧問，想透過開線上課程擴大服務能量☞ 想擁有被動收入、製作線上課程，減少實體授課負擔的職業講師☞ 長年分享知識內容，累積一群忠實鐵粉的自媒體經營者☞ 被外縣市學生敲碗線上課程的健身教練、瑜伽老師、才藝老師《線上課程教學法》「不適合」誰？✘ 完全沒有教學經驗，不知道怎麼列「課綱」的人這堂課不會教課綱設計，建議至少要有講座、讀書會分享或演講的經驗再來上課才能跟得上。✘ 想學影片拍攝與剪輯的人這堂課不會教影像製作，但會告訴你如何準備好「腳本」與專業團隊合作，或是推薦你自學拍攝剪輯的相關資源。✘ 想製作「直播」線上教學的人這堂課所教的內容皆是針對線上「錄播」課程，也就是教你如何設計出生動有趣的線上教學影片，並不會提到即時互動的「線上直播課」。沒有學過知識萃取的人也適合參加嗎？當然可以！只要你可以自行產出一份課綱，無論是不是透過知識萃取，都可以順利應用這堂課裡的內容與技巧。《線上課程教學法》包含哪些內容？這堂課程包含 5 大章節，共 27 個單元。內容亮點包含：☞ 完整揭露線上課程的製作流程與細節，不怕被當盤子☞ 8 種線上課程專屬的教學法，讓你靈活運用☞ 怎麼分線上教學的單元？一個單元要幾分鐘比較好？☞ 線上課程的影片畫面設計，不用動畫也能抓回注意力☞ 用腳本控管線上課程的拍攝流程，提升居家錄製效率《線上課程教學法》什麼時候開始上課？目前課程已經全數上架，即刻購買可馬上開始學習，沒有觀看次數與時間限制。總課程時數超過 5.5 小時，購買後也別忘記加入專屬學員 LINE 社群。有包含開課諮詢或作業批改服務嗎？這堂課沒有包含開課諮詢或作業批改服務。若在使用過程中有疑問，或是在產出課綱後希望得到老師、助教或同儕的回饋，歡迎加入學員專屬社群提問，累計滿 10 則問題喊涵將會開直播解惑。《如何上課》購買後可以觀看多久？本課程沒有使用期限，在透鏡數位內容營運期間皆可終身使用。若將來網站結束營運，我們會以電子檔案形式將完整產品寄送給每一位付費使用者，確保使用者的權益受到保障。《線上課程教學法》有使用限制嗎？沒有喔，購買後可無限次觀看！每當你需要開設一堂新課程，都歡迎重複觀看教學影片或複習！購買後如何使用？購買後請登入透鏡數位內容的學院首頁，在「我的課程」中找到《不只是講述！突破螢幕限制的線上課程教學法》，點擊「前往課程」即可開始學習。📱【手機版登入示範】💻【電腦版登入示範】如果網頁故障或使用時發現問題該怎麼辦？若在使用時遇到問題，歡迎寫信到客服信箱 lens.content.co@gmail.com，我們會盡快協助你排除問題。

## Learning Objectives

- 完整揭露線上課程的製作流程與細節，不怕被當盤子
- 8 種線上課程專屬教學法，讓你靈活運用
- 怎麼分線上教學的單元？一個單元要幾分鐘比較好？
- 線上課程的影片畫面設計，不用動畫也能抓回注意力
- 用腳本控管線上課程的拍攝流程，提升居家錄製效率

## Course Info

- Lectures: 30
- Video: 5.5h
- Students: 706
- Downloadable resources: 1

## Instructors

### 原詩涵（喊涵）

我是喊涵，線上課程的骨灰級玩家，現在是 MIXXIN 一起實驗的內容總監。曾經創過業，經營內容製作公司（透鏡數位）3 年多，後來幸運被 MIXXIN 收購，也待過課程平台，基本上跟知識變現有關的都接觸過。

## Curriculum

### 第一章：基礎與暖身 (55m)

- 【課程公告】學員專屬 LINE 社群＋優惠！ (0m)
- 【檔案下載】全課程簡報檔下載 (0m)
- 知識萃取 AI 助教 🎁 全年無休陪你備課 (0m)
- 【點擊試看】1-1：絕對沒有廢話的課程開場 (3m) [Preview]
- 【點擊試看】1-2：如何學習這門課 (7m) [Preview]
- 1-3：線上課程的架構 (7m)
- 1-4：單元劃分 (23m)
- 1-5：線上課程的製作流程 (13m)

### 第二章：教學困境 (1h 18m)

- 2-1：為什麼要學教學困境 (3m)
- 【點擊試看】2-2：學生看影片每 4 分鐘就會分心！教學困境（甲）注意力渙散 (9m) [Preview]
- 2-3：老師你可以講白話文嗎？教學困境（乙）不易理解 (6m)
- 2-4：知道與做到完全是兩回事！教學困境（丙）不易應用 (7m)
- 2-5：老師的聲音就像搖籃曲！教學困境（丁）內容乏味 (5m)
- 2-6：反轉認知是最難的（戊）被既定印象所困 (6m)
- 2-7：實戰！在課綱或逐字稿中標記教學困境 (40m)

### 第三章：線上課程專屬教學法 (1h 38m)

- 3-1：教學法的學習前指引 (2m)
- 3-2：建立好的第一印象（A）單元開場 (6m)
- 3-3：大家最熟悉的教學法（B）舉例 (10m)
- 3-4：做一次給學生看（C）示範 Demo (10m)
- 3-5：化被動為主動（D）隨堂測驗 (10m)
- 3-6：導播讓我們進入一段影片（E）請看 VCR (5m)
- 3-7：國文課本最常出現的（F）比喻 (7m)
- 3-8：實戰！配對教學法與教學困境 (45m)

### 第四章：針對整堂課程的教學法 (16m)

- 4-1：為何要將整堂課的教學法獨立出來 (1m)
- 4-2：初次見面就讓學生信任你（G）課程開場 (9m)
- 4-3：精心設計的成就感（H）早期的成功 (5m)

### 第五章：延伸應用 (1h 22m)

- 5-1：單元微調 (32m)
- 5-2： 線上課程畫面設計與轉場 (11m)
- 5-3：課程拍攝腳本安排 (32m)
- 5-4：影片後製效果建議 (4m)

## Pricing

### 原價 $2100 - NT$2,100